
土澳人民的數(shù)學差已經(jīng)被廣受吐槽,差到什么程度呢?差到土澳人民自己也愁得不行,不能再這樣差下去呀,得想想辦法!什么辦法?去中國取經(jīng)!看看中國是怎么教孩子學數(shù)學的!
(圖片來源:網(wǎng)絡(luò))
最近,維州的州長與內(nèi)閣部秘書Chris Eccles就帶領(lǐng)著一幫人前往中國江蘇會見當?shù)氐脑缃毯徒逃龑<?,與他們一起討論語言、教育以及如何提高澳洲學生的STEM(科學、技術(shù)、工程和數(shù)學)成績。
圖中:Chris Eccles(圖片來源:網(wǎng)絡(luò))
維州政府的目標是讓9年級學生達到最高數(shù)學水平的人數(shù)增長25%,達到最高科學成績的人數(shù)增長33%。
澳洲快速發(fā)展的職業(yè)有四分之三需要很強的STEM水平,而澳洲的學生在科學和數(shù)學能力上卻普遍表現(xiàn)較差。
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維州教育部多名要員包括教育與培訓部秘書Gill Callister將一起訪問南京的雙語幼兒園,其他維州老師在接下來一年里也將有機會來江蘇學習中國高中和高校教授數(shù)學和科學的方法。
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中國被認為是世界上擁有教授STEM課程最有效方法的國家之一,尤其是在北京、上海、江蘇和廣東四大地區(qū)。根據(jù)2015年的國際學生測評報告,中國有四分之一多的學生達到了最高的國際數(shù)學成績標準。
在學生學術(shù)表現(xiàn)不理想方面,英國也是很頭疼,BBC之前有一個紀錄片,把中國的老師請來英國教學,結(jié)果取得驚人的成效。
經(jīng)過一段時間“魔鬼式訓練”后,英國孩子的數(shù)學成績大大提高。
西方國家崇尚素質(zhì)教育。在澳洲,上高中之前孩子的壓力不大,可以說是輕松。學校希望學生能在各種社會實踐和動手活動中學到知識。
但是另一個方面來說,學知識,就拿數(shù)學來說,還是得通過不斷的練習和訓練才能取得成效。
但就拿土澳人這種小學連家庭作業(yè)都沒有,作業(yè)一多家長還會找學校投訴的德性來看,這種中國式教育,學生家長買不買單還說不定……
移民澳洲去當數(shù)學老師吧!
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